大学生创新创业工作室(X·Space创客空间)


根据《关于开展“大学生创新创业工作室”申报建设工作的通知》(南理工教〔2016〕254号)和《关于公布2016年“大学生创新创业工作室”遴选结果的通知》(南理工教〔2016〕 509号)文件精神,学校建设了首批16个“大学生创新创业工作室”(也称为“X•Space创客空间”工作室),这是学校深化创新创业教育改革、为学生实践创新功能培养提供支撑平台的具体举措之一。

各工作室多隶属于相应实验教学中心,由所在单位管理。工作室依托学科专业优势,充分挖掘教学资源,面向全校学生开放,支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及创新创业社团活动。

工作室应公布其主要职能以及负责人、值班人员信息,在其网站上发布工作室的可用资源、开展活动、开放和预约方式、指导教师信息等内容。日常运行保证值班人员在岗、值班电话畅通、活动场所开放。

学校和所在单位为工作室提供运行经费,并以年度报告等方式进行工作考核。广大师生如对工作室的运行和管理有意见和建设,请向教务处实践教学科反映,电话:84315267。

  机器人创意工作室(A.I.R.工作室)编号:X201601

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加各类国家级、省级机器人比赛。

所属学院/单位:机械工程学院

负责人、专职管理人员:张志安

工作室地点:智能弹药技术国防重点实验室(380栋)227室

值班人员:陈曦,电话:18951622638

网址:www.njustrobotroom.icoc.in

方程式赛车研发工作室(赛车探索者)编号:X201602

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;每年分别研发一款燃油赛车和电动赛车,参加中国大学生方程式汽车大赛。

所属学院/单位:机械工程学院

负责人、专职管理人员:张铁山

工作室地点:机械工程学院大楼(381栋)126室

值班人员:张铁山,电话:13851416056

网址:sme.njust.edu.cn/1661/list.htm

飞行器设计工作室(NewFlying & NewDesigning)编号:X201603

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;开展新型飞行器及其动力装置的设计、制造、调试及性能测试,组织参加全国无人机及航模比赛。

所属学院/单位:机械工程学院

负责人、专职管理人员:蔡文祥

工作室地点:机械工程学院(383栋)101、102室

值班人员:蔡文祥,电话:15951942071

网址:sme.njust.edu.cn/1656/list.htm

化工模拟、设计与仿真创客工作室(CHEMIST工作室)编号:X201604

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加全国及江苏省化工设计大赛、化学化工实验竞赛。

所属学院/单位:化工学院

负责人:钟秦,专职管理人员:张舒乐

工作室地点:化工学院大楼(364栋)F302室

值班人员:张舒乐,电话:84315517

网址:labcvs.njust.edu.cn/70/list.html

电子信息创新工作室(“电光行”工作室)编号:X201605

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加全国及江苏省电子设计竞赛、全国光电设计竞赛、嵌入式系统竞赛。

所属学院/单位:电子工程与光电技术学院

负责人:赵惠昌,专职管理人员:王玮

工作室地点:电光学院大楼(412栋)B301室

值班人员:王玮,电话:84315546

网址:dzxxzx.njust.edu.cn/5/56/list.html

经营管理与战略决策工作室(紫金管理工作室)编号:X201606

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;为学生提供企业运营决策的沙盘模拟训练项目,提供综合类的虚拟交易平台,开展创新创业教育平台;组织参加全国及江苏省沙盘模拟经营大赛。

所属学院/单位:经济管理学院

负责人:姜宇星,专职管理人员:宫霰

工作室地点:经济管理学院大楼(79栋)308、309室

值班人员:宫霰,电话:84315674

网址:sem.njust.edu.cn/zjstudio

设计创新工作室(原创工坊)编号:X201607

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;提供机械部件数控加工、3D设计、3D扫描、3D打印等服务;提供英特尔开发板、Apple和Android系统开发、智能硬件开发等实验条件;举办创客沙龙、设计论坛等活动;组织参加创客大赛。

所属学院/单位:设计艺术与传媒学院

负责人:姜斌,专职管理人员:王展

工作室地点:设计与传媒实验中心(345栋)101-110室

值班人员:石雯,电话:84315851

网址:www.dtouching.com

机器人创新工作室(Auto-Robot)编号:X201608

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加全国及江苏省机器人大赛、智能车大赛、自动化大赛。

所属学院/单位:自动化学院

负责人:吴益飞专职管理人员:王海梅

工作室地点:自动化学院大楼(413栋)6005室

值班人员:刘林玲,电话:13584079572

网址:wzq.njust.edu.cn/_s67/jqrcxsys/list.psp

智慧交通工作室(交通探索者)编号:X201609

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织指导学生参加全国、江苏省“挑战杯”、交通科技大赛。

所属学院/单位:自动化学院

负责人:陈新,专职管理人员:徐永能

工作室地点:自动化学院大楼(413栋)9043室

值班人员:吕建国,电话:18120166239

网址:wzq.njust.edu.cn/_s67/gdjtzhsys/list.psp

无人机工作室(飞行者)编号:X201610

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;为在校学生开展无人机相关实践、创新、创业活动提供平台,组织参加相关竞赛。

所属学院/单位:工程训练中心

负责人、专职管理人员:游安华

工作室地点:工程训练中心(385栋)B206

值班人员:游安华,电话:18205097072

网址:www.swimming-fish.com

智慧空间应用工作室(非常视野)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;支持大学生科协活动,提供无人航拍测绘及控制、虚拟场景三维重建、CNC嵌入式系统的控制应用、微视频创作等项目。

所属学院/单位:计算机科学与技术学院

负责人:张功萱,专职管理人员:宋斌

工作室地点:计算机学院大楼(413栋)1025室

值班人员:杨宜远,电话:13814017756

网址:itpc.njust.edu.cn/view.aspx?menuid=9

智能飞行与控制创设工作室(F.C.S工作室)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加全国模拟飞行锦标赛、中航工业杯国际无人飞行器创新大奖赛、航天新概念无人飞行器设计大赛。

所属学院/单位:能源与动力工程学院

负责人:孙瑞胜,专职管理人员:李岩

工作室地点:能动学院大楼(372栋)南楼104-119室

值班人员:傅健,电话:84315483

网址:www.njust802.net

创客数学与数据分析工作室(数学探密室)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织参加全国、国际大学生数学建模竞赛、数学竞赛。

所属学院/单位:理学院

负责人:赵培标,专职管理人员:王银

工作室地点:理学院大楼(412栋)745室

值班人员:王银,电话:15996222225

网址:mathlab.njust.edu.cn

外语创意表演工作室(Creative Drama Studio)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;组织英语辩论、英语演讲、英语戏剧等活动与相关竞赛。

所属学院/单位:外国语学院

负责人:杨蔚,专职管理人员:王雪松

工作室地点:第四教学楼C506室

值班人员:刘丽玫,电话:84315780

网址:sfs.njust.edu.cn/2081/list.htm

知识产权工作室(汇智空间)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践活动;支持知识产权保护志愿者协会、法律服务协会等学生社团活动,组织相关竞赛。

所属学院/单位:知识产权学院

负责人:王涛,专职管理人员:周志聪

工作室地点:知识产权学院(100栋)339、333、316室

值班人员:周志聪,电话:84303387

网址:ippec.njust.edu.cn/sutcreate/

飞行器创新工作室(飞行器探索)

主要职能:支持学生开展科研训练、学科竞赛、自主创新创业实践及社团活动;建立飞行器技术领域具有领先水平的开放式研究平台。

所属学院/单位:瞬态物理国家重点实验室

负责人:翁春生,专职管理人员:付希

工作室地点:老研究生院楼(75栋)101室

值班人员:沈立伟,电话:13770553728

网址:zdsys.njust.edu.cn/fxqcxgzs/list.htm

【X•Space创客空间标识释义】“X”有“交叉(Cross)”、“探索(eXploration)”、“体验(eXperience)”和“未知(x)”等涵义;其分解变形图案表示“飞翔”、“冲撞”与“交融”;丰富的颜色代表“年轻”与“活力”;紫色的圆形及“Space”表示太阳与天空,也代表学校提供的优质创新创业环境与条件;X•Space可读作“Cross-Space”。